Filosofía para una era postpostmoderna: generación de culturas armónicas desde la pedagogía del amar
Sinopsis
El texto presenta los fundamentos antropológicos y epistemológicos desde la biología cultural que hacen visible y viable un proceso de transformación cultural que de por resultado una cultura en la que el vivir no genere maltrato y abuso de niños, mujeres, hombres y seres vivos en general.
Biografía del autor/a
Doctorado en Pedagogía de la Diversidad Sociocultural. Universidad Complutense de Madrid, España
Doctorado en filosofía. Universidad Pontificia Bolivariana, Colombia
Especialización en Educación Moral y Cívica. Universidad Complutense de Madrid, España
Especialización en Humanismo y Filosofía. Universidad Pontificia Bolivariana, Colombia
Especialización en Literatura Latinoamericana. Universidad de Medellín, Colombia
Posdoctorado en ciencias humanas. Universidad Del Zulia, Venezuela